Vi tilbyder alle børn en grundig undersøgelse fra de er fyldt 3 år
Hvis læsetræningen er en svær opgave i hverdagen
En målrettet indsats kan hjælpe jeres barn i mål
En grundig undersøgelse af barnets neurologiske profil er udgangspunktet for et målrettet individuelt neuromotorisk træningsprogram

Vores forståelse af hjernen ændrer alle forudsætninger

 

NeuroBalance er en nyere tilgang til hjernens udvikling og modningsprocesser.

Vi stiller skarpt på, om der kan være ubalancer imellem hjernehalvdelene og skaber overblik over eventuelt mangelfulde modningsprocesser, som i begge tilfælde kan føre til vanskeligheder i adfærd, socialt, kognitivt, motorisk og sensorisk. Heldigvis er der en masse, vi kan gøre for at hjælpe!

 

En løsning, der virker - og en enkel fremgangsmåde

Hos NeuroBalance går vi anderledes til værks: Vi stiller skarpt på at få problemet løst – og det kan lade sig gøre gennem en række nøje udvalgte, relativt simple træningsøvelser, der stimulerer hjernens udvikling, hvor denne af den ene eller anden årsag har manglet.

Varigheden af forløbet med hjernetræning varierer afhængigt af egen indsats og den fremdrift, der kommer ud af det. Vi tilpasser programmet ud fra personlige forudsætninger og tilretter løbende.

Har man eksempelvis været ordblind i to år, inden man kommer til NeuroBalance, er udbyttet ikke et mirakel, der gør, at man straks har fået to års læring forærende – men man kan altså træne sig ud af blokeringerne – og så komme i gang med at indhente det, der tidligere var helt uden for rækkevidde.

 

Vi gør det, der virker. Med afsæt i et stærkt videnskabeligt grundlag




I
kke-medicinsk behandlingsforløb

Hos NeuroBalance tilbyder vi behandlingsforløb, som har en banebrydende, ny tilgang til hjernen og nervesystemet. Vi undersøger hjernens modningsniveau og kortlægger de eventuelle manglende udviklingstrin, der kan være til hinder for hjernens balance.

Når man træner sin hjerne, dannes nye netværk (synapser) i hjernen, blodgennemstrømningen øges, nervesystemets kommunikation med kroppen styrkes, og det gør følelserne og den indre oplevelse af egne følelser og tanker også. Med andre ord lærer man at regulere sin krop, sine følelser, tanker og indre verden bedre. Socialt, kognitivt, motorisk og sensorisk står man dermed stærkere.

NeuroBalance tilbyder forløb til børn med og uden diagnoser, til børnehavebarnet, skolebarnet og den unge, der oplever vanskeligheder.

Fælles for alle er, at der står en hjælpsom familie eller andet netværk bag – klar til at støtte, heppe og deltage med barnet igennem dette forløb.

Vi har flere børn i forløb, der må lave øvelserne lige inden sengetid, for de udmattes – særligt af øjen-øvelserne. Vi har børn, der er meget selvkørende med deres øvelser og unge, som skal holdes i hånden og have mor eller far med på gulvet.

Der er plads til alle – og vi støtter op hele vejen!

I vil opleve, at

  • Vi giver jer et indblik i jeres barns udfordringer med udgangspunkt i hjernen og nervesystemet
  • Vi udarbejder en grundig undersøgelse, så I kan starte forløbet med det samme
  • Vi samarbejder med skole og andre behandlere eller omsorgspersoner omkring barnet.
 

Det er kun en indsats i en begrænset periode - men en investering for livet 

NEUROMOTORISKE ØVELSER

Et sneak peak på ET PAR basisøveLSER

STJERNE

Øvelsen hjælper barnet til at integrere sin moro refleks, som har betydning for barnets reaktion på pludselige input som høje lyde, pludselige forandringer mm.

FIRBEN

Træner barnets ATNR refleks for at skabe bedre kommunikation imellem hjernehalvdelene og kroppens koordinering

UDPLUK AF STATISTIK INDEN FOR ADHD DIAGNOSEN

    Kilde: https://adhd.dk/om-adhd/adhd-tal
10 %
Af børn med ADHD diagnose GENNEmfører ikke folkeskolen
60 %
af de unge henviste til adhd behandling er drenge
50 %
af voksne med adhd har ikke et job